下两中学：特异体质学生安全管理措施多
www.bz518.com 时间：2013/10/17 来源：www.bz518.com 巴中热线
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巴中热线讯（唐甫成）为认真贯彻落实县教育局关于加强学校特异体质学生安全管理工作的文件精神。日前，南江县下两中学出台多项举措切实加强对特异体质学生的安全管理，确保学生身心健康，杜绝特异体质学生安全事故的发生。
一是高度重视，抓好工作落实和实施。该校通过召开关于加强学校特异体质学生安全管理工作的专题会议，在会上学校负责人详细解读了南江县教育局《关于加强学校特异体质学生安全管理工作》的文件精神，并就此项工作做了切实可行的安排，全校教职工各自明确了工作目标和工作职责，为抓好工作落实和实施奠定了基础。
二是全面排查，杜绝管理漏洞和盲点。该校各班认真按照教育局文件和学校专题会议精神积极通过向学生和学生家长发放《致家长一封信》、问卷、座谈等多种途径，对每个学生从幼儿园、小学到初中每个阶段都进行了一次全面详细摸底调查，并要求家长和学生认真填写《南江县下两中学特异体质情况申报表》，确保了解到学生特异体质的真实情况。
三是建立档案，强化跟踪帮扶和关爱。该校根据各班调查摸底的情况，建立健全了特异体质学生健康档案。同时，学校明确要求班主任、体育老师、其他相关教职工要根据学科特点和特异体质学生的个体情况，时刻关注特异体质学生在学习生活、体育运动、课外休息等课内外情况，要对特异体质的学生给予细心、爱心和关心，并密切关注他们的健康动态，发现异常及时采取有效措施。此外，各班根据实际情况还安排专门了学生干部实施“一对一”关爱帮扶，确保特异体质学生24小时得到不间断的帮助和关心。
四是弄清形势，明确工作职责和责任。该校各班通过与特异体质学生监护人签订安全管理责任书，进一*明确特异体质学生安全管理中家庭与学校教职工的义务与责任，并向家长明确有特异体质的学生因发病引发的任何自身伤害或意外事故，造成的一切后果，均自行承担，与学校无关。因发病而对他人的伤害或财产的破坏，监护人必须全部承担相应的责任后果或经济赔偿。此外，还要求家长对自己子女患有先天性疾病的要定期与学校沟通交流学生病情，确保发现问题及时采取有效措施，杜绝特异体质学生安全事故的发生。
一是高度重视，抓好工作落实和实施。该校通过召开关于加强学校特异体质学生安全管理工作的专题会议，在会上学校负责人详细解读了南江县教育局《关于加强学校特异体质学生安全管理工作》的文件精神，并就此项工作做了切实可行的安排，全校教职工各自明确了工作目标和工作职责，为抓好工作落实和实施奠定了基础。
二是全面排查，杜绝管理漏洞和盲点。该校各班认真按照教育局文件和学校专题会议精神积极通过向学生和学生家长发放《致家长一封信》、问卷、座谈等多种途径，对每个学生从幼儿园、小学到初中每个阶段都进行了一次全面详细摸底调查，并要求家长和学生认真填写《南江县下两中学特异体质情况申报表》，确保了解到学生特异体质的真实情况。
三是建立档案，强化跟踪帮扶和关爱。该校根据各班调查摸底的情况，建立健全了特异体质学生健康档案。同时，学校明确要求班主任、体育老师、其他相关教职工要根据学科特点和特异体质学生的个体情况，时刻关注特异体质学生在学习生活、体育运动、课外休息等课内外情况，要对特异体质的学生给予细心、爱心和关心，并密切关注他们的健康动态，发现异常及时采取有效措施。此外，各班根据实际情况还安排专门了学生干部实施“一对一”关爱帮扶，确保特异体质学生24小时得到不间断的帮助和关心。
四是弄清形势，明确工作职责和责任。该校各班通过与特异体质学生监护人签订安全管理责任书，进一*明确特异体质学生安全管理中家庭与学校教职工的义务与责任，并向家长明确有特异体质的学生因发病引发的任何自身伤害或意外事故，造成的一切后果，均自行承担，与学校无关。因发病而对他人的伤害或财产的破坏，监护人必须全部承担相应的责任后果或经济赔偿。此外，还要求家长对自己子女患有先天性疾病的要定期与学校沟通交流学生病情，确保发现问题及时采取有效措施，杜绝特异体质学生安全事故的发生。
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