下两中学：校本教研给力教师专业成长
www.bz518.com 时间：2013/10/17 来源：www.bz518.com 巴中热线
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巴中热线讯（唐甫成）为全面提升教师专业素养，促使教师勤练内、外两功。日前，南江县下两中学展开了全校大范围的“同课异构”校本研修活动。
该校各教研组通过召开校本教研专题会议与同课教师共商出以“多媒体课”、“随堂课”、“示范课”、“优质课”和新进教师的“合格课”为主要形式的“同课异构”研修方案，真正体现出各教研组教研活动的实效性和指导性，确保了参与者有可学、有可思、有可议。同时，各教研组各年级还在专题会上当场确定出了“同课异构”内容和上课的时间，要求献课教师做好充分的准备，切实做到不走过场，确保体现出自己的教学水平和教学素养。并要求参与听课人员要当堂学出听课感交予教研组汇总，做到及时有效的点评献课老师的课。
据悉，本次校本研修以各学科教研组为单位，涉及语文、数学、英语等8个学科，参加献课教师既有刚踏入教坛的新手，又有县、市级的骨干教师。
“通过以开展校本教研这种大型集体活动为载体，充分调动了各个年龄阶段教师的工作积极性，助推了教师专业化快速成长。同时，为教师们树立了榜样又树立了危机，也为学校教育教学和建川东北素质教育示范校奠定了良好的基础。”该校负责人如是说。
该校各教研组通过召开校本教研专题会议与同课教师共商出以“多媒体课”、“随堂课”、“示范课”、“优质课”和新进教师的“合格课”为主要形式的“同课异构”研修方案，真正体现出各教研组教研活动的实效性和指导性，确保了参与者有可学、有可思、有可议。同时，各教研组各年级还在专题会上当场确定出了“同课异构”内容和上课的时间，要求献课教师做好充分的准备，切实做到不走过场，确保体现出自己的教学水平和教学素养。并要求参与听课人员要当堂学出听课感交予教研组汇总，做到及时有效的点评献课老师的课。
据悉，本次校本研修以各学科教研组为单位，涉及语文、数学、英语等8个学科，参加献课教师既有刚踏入教坛的新手，又有县、市级的骨干教师。
“通过以开展校本教研这种大型集体活动为载体，充分调动了各个年龄阶段教师的工作积极性，助推了教师专业化快速成长。同时，为教师们树立了榜样又树立了危机，也为学校教育教学和建川东北素质教育示范校奠定了良好的基础。”该校负责人如是说。
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