南江县上两九义校：校本教研如火如荼
www.bz518.com 时间：2014/10/29 来源：巴中热线
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为了更快的提高教师专业素质和教学能力，打造魅力高效课堂，促进教学质量的提高，近日，南江县上两九义校掀起了又一轮教学教研的热潮。
该校在教科室的精心策划下，各个教研组积极开展校本常规教研活动，让校本教研活动在本学期推向了第一个高潮。英语组的全员赛课、数学组的研讨课、幼儿组的磨课周、小学语文组的阅读指导示范课等。大家精心准备，认真上课，课后的交流研讨中肯且诚意，找出了存在的问题与不足，互研互助，共同成长。
通过本次校本教研，一位青年教师表示：“教学是教师、学生、文本三者进行对话的过程，无论是哪个年级段的教学，要想提高教学的效率，必须在课堂上关注每一位学生，以学生为中心，充分发挥教师的组织与引导作用，要善于抓住课堂上学生的表现，经历学习的过程来生成新的教学资源，才能让每个学生的学习效果最大化。”（作者：邹志蓉，供稿单位：四川省南江县上两九义校）
该校在教科室的精心策划下，各个教研组积极开展校本常规教研活动，让校本教研活动在本学期推向了第一个高潮。英语组的全员赛课、数学组的研讨课、幼儿组的磨课周、小学语文组的阅读指导示范课等。大家精心准备，认真上课，课后的交流研讨中肯且诚意，找出了存在的问题与不足，互研互助，共同成长。
通过本次校本教研，一位青年教师表示：“教学是教师、学生、文本三者进行对话的过程，无论是哪个年级段的教学，要想提高教学的效率，必须在课堂上关注每一位学生，以学生为中心，充分发挥教师的组织与引导作用，要善于抓住课堂上学生的表现，经历学习的过程来生成新的教学资源，才能让每个学生的学习效果最大化。”（作者：邹志蓉，供稿单位：四川省南江县上两九义校）
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